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Les fonctions de l’adjectif qualificatif (épithète ou attribut du sujet) affiches et exercices

Cm2 Nom :.…………………………. adjectif. Date :.…………………………. Souligne dans chaque phrase les adjectifs attibuts et entoure le sujet.


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attribut victorieux → attribut répétés → épithète épuisé → attribut e Fiche 16b 5 • Savoir identifier l'attribut du sujet. • Connaître et appliquer les règles d'accord sujet-adjectif. L'attribut du sujet 6. i-r


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Evaluation de grammaire - CM2 Le sujet Identifier le sujet d'un verbe identifié. Identifier le couple sujet-verbe dans une phrase. Identifier la nature grammaticale d'un sujet. Exercice n°1 : Entoure le sujet de chaque verbe en gras. Exercice n°2 : Souligne les verbes et entoure les groupes-sujets de chaque phrase. a) Le hibou hulule dans la nuit.


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Exercice n° 1 Souligne les attributs du sujet. Une phrase ne contient pas d'attribut du sujet : barre-la ! Son père estun grand architecte. La biche reste immobile depuis un moment. Les enfants paraissent ravis de leur sortie. Marcher dans lesflaques d'eau esttrès amusant ! L'Inde deviendra le pays le plus peuplé du monde en 2025.


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Evaluation de grammaire, leçon GRAM 28 « L'attribut du sujet » Corrigé. Fais les exercices sur ton cahier, tu n'as pas besoin de copier les consignes. 1 - Range les verbes suivants dans un tableau à deux colonnes : « Verbes d'état » et « Verbes d'action ». [4. points] lancer / paraître / manger / descendre / avoir l'air.


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Souligne les verbes d'état en rouge, leur sujet en bleu et l'attribut du sujet en noir. a. L'agriculture est la principale activité, dans cette région. b. Les richesses du sous-sol semblent inépuisables. c. Les tribus nomades devinrent progressivement sédentaires. d. Les deux frères paraissaient insensibles à la douleur. e.


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Exercice 1 : Dans chaque phrase, souligne en rouge le verbe d'état conjugué, en bleu le sujet et en noir l'attribut du sujet. L'envoi de ce colis est urgent. Ces petites larves deviendront des libellules. Dans ces costumes, nous avions l'air ridicules. Dans quelques temps, tous ces problèmes vous paraitront dérisoires.


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FICHES D'ENTRAÎNEMENT EN GRAMMAIRE CM2. Fiche 1 (leçon 1) : Les propositions : distinguer phrase simple et phrase complexe → Fiche 1 Les propositions.pdf. Fiche 2 (leçon 1) : Les propositions : identifier une proposition → Fiche 2 Les propositions.pdf. Fiche 3 (leçon 2) : Le verbe et son sujet : identifier le verbe conjugué et le sujet.


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Leçon, exercices & évaluation sur l'adjectif épithète et attribut pour le CM1 - CM2 à imprimer (PDF gratuit) Dans notre rubrique grammaire pour le CM1 - CM2, découvrez toutes nos ressources pédagogiques sur l'adjectif épithète et attribut à destination des enfants en CM1 et en CM2.


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Le hibou hulule dans la nuit. Au bord de la rivière s'installent deux pêcheurs. Nina, du fond de son lit,appelle ses parents. Sur lestrottoirs, lespassants s'attroupaient. La lave coule lentement sur lespentes du volcan. Pendant qu'ils regardent la télévision, leur travail n'avance pas.


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L'attribut du sujet Barre les trois phrases sans attribut du sujet. Souligne l'attribut du sujet dans les autres phrases. -Elle paraît calme . -Ulysse est très courageux . -La reine paraît à sa fenêtre. -Le roi demeure à la cour. -La princesse demeure stupéfaite à la vue de son prince. -Au début du récit, Ulysse est avec Pénélope.


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L'attribut du sujet • Identifier les verbes d'état et les attributs du sujet 1.Souligne les phrases comportant un verbe d'état et un attribut du sujet. a. Je suis malade depuis une semaine. b. Sur la photo, je suis à côté de la fille en rouge. c. Le pauvre meunier devint un riche seigneur. d. Il a eu très peur en tombant. e.