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Ideias de avaliações de ciência para alunos do 4° ano

Outra ideia de avaliações de Ciências para o 4° Ano, é utilizar o meio ambiente, os seres vivos, os estados físicos da água, entre outros assuntos. Falar sobre esses assuntos com as crianças é muito gratificante. Elas amam abordam assuntos que tem relação com todos animais e plantas. Com esse tipo de exercícios conseguimos atrair as.


Avaliação de CiênciasPartes das plantas 2 · Alfabetização Blog

5) O esquema abaixo representa o processo de respiração dos vegetais. Identifique qual é o nome do gás absorvido e do gás liberado nas trocas gasosas entre a planta e o ambiente: 6) Numere corretamente as etapas da fotossíntese: ( ) O caule leva a água até as folhas. ( ) Através do caule, a glicose é levada para todas as partes da planta.


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1. Observe a imagem e resolva à questão: As plantas promovem abrigo para uma série de seres vivos e estão relacionadas com outras funções importantes, como a liberação de oxigênio para a atmosfera e a captação de gás carbônico. Logo, para que elas sobrevivam é necessária a existência de: a) Solo, vento e frio. b) Vento, neve e.


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d) nitrogênio e carbônico. 6. As plantas, algas, cianobactérias e algumas bactérias realizam fotossíntese e são denominados seres autótrofos ou seres: a) elétrons. b) cloroplastos. c) carbonos. d) clorofilados. 7. Ele é um de tipo de carboidrato que está disponível abundantemente na natureza, ocorrendo em quantidade superior à da.


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OXIGÊNIO É PRODUZIDO ATRAVÉS DA. ATIVIDADE DOS VULCÕES. FOTOSSÍNTESE DAS PLANTAS. RESPIRAÇÃO DAS PLANTAS. RESPIRAÇÃO DOS ANIMAIS. QUESTÃO 3. A IMAGEM ABAIXO REPRESENTA UMA CADEIA ALIMENTAR. planta lagarta lagarta pássaro pássaro gavião. as as setas setas indicam indicam a a sequência sequência da da alimentação alimentação.


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Boa avaliação!!!! Aval. sobre alimentação e respiração das plantas 4º bimestre 2013 - Transferir como PDF ou ver online gratuitamente.


PROVA DE CIÊNCIAS ALIMENTAÇÃO E RESPIRAÇÃO DAS PLANTAS.

Atividade Avaliativa-Seres Vivos-Plantas. 19 de abril de 2018 / Deixe um comentário / Por Miriam Veiga. Atividade Avaliativa-Seres Vivos-Plantas. Esta atividade de Ciências aborda os Seres Vivos permite trabalhar com as Plantas e suas características. Esta atividade de Ciências aborda os Seres Vivos permite trabalhar com as Plantas e suas.


1ª Atividade Extraclasse, 4º ano, semana 21 358,7 KB

Atividade de ciências: As plantas - 4º ano. escrito por Rosiane Fernandes. Atividade de ciências, direcionada aos estudantes do quarto ano do ensino fundamental, com questões sobre as plantas. Esta atividade está disponível para download em modelo editável do Word, pronto para impressão em PDF e também a atividade respondida.


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ATIVIDADE AVALIATIVA DE CIÊNCIAS P2 - 2º Bimestre 1) Quais são os principais ambientes que uma planta pode viver?(1,0) _____ _____


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pág. 2 de 5 3) Analise a cadeia alimentar a seguir e responda à questão. Capim Boi Ser humano Decompositores Qual é o papel do ser humano nessa cadeia alimentar: produtor, consumidor ou decompositor?


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3ª atividade avaliativa de ciências 4º ano. 1. Veja a imagem. 2. Observe as imagens e responda corretamente. 3. Leia o texto abaixo: Os vertebrados têm como característica principal a medula espinhal e a coluna vertebral, que é formada por vértebras.


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3. Circule a palavra que completa a frase e a reescreva. As plantas produzem seu próprio _________. 4. Observe a imagem abaixo e pinte o quadradinho que melhor se relaciona com ela. 5. Segundo o texto, o ar entra e sai pelo corpo das plantas por orifícios chamados de: a) fotossínteses. b) luz solar.


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Avaliação bimestral de ciências 2º e 3º ano - 1º bimestre 1. 1 - Quais as partes que você conhece de uma planta? _____ _____ 2 - Leia o texto: História de uma planta Eu sou uma planta.


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Atividade de ciências: As plantas - 4º ou 5º ano. escrito por acessaber. Atividade de ciências sobre as plantas, proposta a alunos do quarto ou quinto ano. Este exercício de ciências está disponível para download em modelo do Word, em pronto para imprimir em PDF e a atividade com as respostas. Baixe este exercício de ciências em:


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