Professora Mirian sequência de atividades "Contos de Fadas"


Professora Mirian sequência de atividades "Contos de Fadas"

Carlos Drummond de Andrade. Contos plausíveis. 1. Leia as afirmativas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta a) O texto Furto de Flor é predominantemente narrativo. b) O autor ao longo do texto vai construindo um misto de narrativa e texto objetivo. c) O autor usou a 1ª pessoa para, supostamente, aproximar-se do personagem da narrativa.


120 ATIVIDADES HISTÓRIAS INFANTIS CONTOS FÁBULAS LENDAS EXERCÍCIOS

Atividade com 10 exercícios sobre a estrutura do conto. #1 1 pt (s) Sobre o conto podemos afirmar: tem característica estritamente formais apresenta sempre linguagem informal pertence ao tipo de texto narrativo não pode estar, nunca, na 1ª pessoa #2 1 pt (s) O enredo do conto é composto por: Situação Inicial Estabelecimento de conflito


Ler é uma beleza Atividade com Conto em sala de aula

Baixe gratuitamente 30 ATIVIDADES PRONTAS para serem utilizadas Sugestão para 6º e 7º anos, podendo ser utilizadas em outras séries, de acordo com o nível dos alunos. + 30 ATIVIDADES PRONTAS 6º ao 9ºano com habilidades BNCC e descritores Solicite os GABARITOS e receba por e-mail


Contos Atividades Adriana

Então preparei essa sequência didática para turmas do ensino fundamental 1, para você adequar ao seu planejamento utilizando sua metodologia e linguagem apropriada para a turma que leciona. - Trabalhar algumas classes gramaticais. - Trabalhe as atividades abaixo relacionadas, utilizando a metodologia e linguagem necessária de acordo com.


Atividade João e Maria Contos de Fada

Para auxiliá-lo, reunimos 14 contos brasileiros que podem ser utilizados com sua turma. Há textos para cinco perfis de leitor: pré-leitor, iniciante, em processo, fluente e crítico - entenda cada um deles a seguir. Também especificamos, para cada fase, se a recomendação é fazer uma leitura compartilhada ou autônoma daquele conto.


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de contos maravilhosos e fábulas, estabelecendo estratégias e procedimentos adequados para uma. apreciações sobre as histórias. • Produzir releituras de contos maravilhosos e fábulas, de acordo com as preferências estéticas, por meio de produções escritas e leitura dramatizada. Objetos de conhecimento e habilidades (BNCC.


Sequência Didática Contos atividades)

CONTOS CONTOS Questionário de Fabianazago Contos Jogo da forca de Vivianemelo720 CONTOS Questionário de Gerassinacosta2 Contos Verdadeiro ou falso de U75825930 CONTOS DE FADAS Anagrama de Flamegu ALFABETIZAÇÃO CONTOS Game show de TV de Catiaapsenra CONTOS Estoura balões de Amandapioribeir CONTOS Game show de TV de Gustavopaulino2


Atividades sobre contos de fadas infantis em sala de aula

Atividade de Língua Portuguesa de interpretação e compreensão de texto para os anos finais com gabarito. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Leia o texto para responder às questões 1- 12: OS OBJETOS QUE FALAM


50 ATIVIDADES PINÓQUIO CONTOS DE FADAS FÁBULAS LENDAS HISTÓRIAS

escrito por Denyse Lage Fonseca. Interpretação de texto, "O conto da mentira", escrito por Rogério Augusto. A atividade dirige-se aos estudantes do 6º ano. Você pode fazer o download desta atividade de português em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida. Baixe esta interpretação de.


Atividade Contos de Fada Educação Infantil Cinderela Ideia Criativa

Características do conto O conto apresenta as seguintes características: Espaço delimitado; Tempo marcado; Presença de narrador; Poucos personagens; Enredo. Espaço delimitado: o local em que se desenvolve a história é delimitado, como uma determinada casa, rua, parque, praça.


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1. Quem são os personagens principais desse conto? __________________________________ 2. O texto que você leu é um conto popular. Isso se justifica porque: a) é uma narrativa ficcional, com uma linguagem simples e com marcas de oralidade. b) é um texto dissertativo, com opiniões dos personagens e com linguagem culta.


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RESPOSTAS DOS EXERCÍCIOS SOBRE CONTOS Entregar até o dia 22 / 03 / 2021 - Leia o texto: Histórias para o rei Nunca podia imaginar que fosse tão agradável a função de contar histórias, para a qual fui nomeado por decreto do Rei.


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Atividade de leitura e interpretação sobre o gênero conto. Atividade para o 6º ano, 7º ano, 8º ano ou 9º ano. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Leia o texto abaixo e depois responda às questões 1 - 12: O JUMENTO Aluna Raylane Furtado de Sousa Adaptado por Maurício Araújo


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19 Atividade sobre o gênero conto para o 4º ano e 5º ano com gabarito. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Leia o texto e resolva as questões: O TESOURO DO MENDIGO Era uma vez um andarilho muito sábio que vagava de vila em vila pedindo esmolas e compartilhando os seus conhecimentos nas praças e nos mercados.


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ATIVIDADE SOBRE O GÊNERO CONTO 6º ANO (2019) Leia o texto a seguir: ALADIM Era uma vez, um velho tecelão, que tentava de todas as maneiras ensinar o ofício ao seu filho, Aladim. Mas Aladim não estava interessado. Um dia, o tecelão adoeceu e morreu. Dias depois, um Mercador chegou a procura do pai de Aladim. - Meu pai está morto.


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[ATIVIDADE] GÊNERO TEXTUAL CONTO: ATIVIDADE PARA O 7º ANO COM GABARITO - CONTO "O CHAPÉU" O Conto é um gênero textual literário. É uma narrativa de ficção curta (em relação a outras narrativas) que traz um narrador, poucos personagens e apenas um conflito. É um gênero marcado em geral pela tensão contínua e pelo final enigmático.